martes, 10 de noviembre de 2009


1. Trabajo – Vocación - Sacrificio.

Erin Gruwell era una profesora que tenía por vocación enseñarles a los alumnos del High School Wilson, a valorarse por sí mismos, ya que ella al llegar al aula observa que algunos alumnos, se basaban en sus pensamientos; eran de clase baja; no tenían una buena educación; tenían actitud violenta; llegaban armados, entonces se dedicó a ayudarlos.
La profesora, en sus primeros días dentro del establecimiento, notó una conducta en sus alumnos que no era fácil de manejar y sintió que no tenía esperanzas para poder ayudarlos y educarlos; con el apoyo de su marido pudo salir adelante. Decidió que quizá, haciéndoles leer libros, escribir en un diario lo que ellos vivieron alguna vez, organizando juegos con preguntas para que los chicos puedan de alguna manera expresar lo que vivieron, fuese una forma de que ellos puedan sentirse mejor y con esperanza alguna de poder progresar. De esta manera, los alumnos se fueron adaptando a la educación que la profesora trataba de alguna manera ofrecerles.
La relación entre la profesora con su marido no era del todo buena porque él sentía que ella se dedicaba más a su profesión que a su vida personal. Deciden separarse.
Con el paso del tiempo la profesora pudo lograr su objetivo, después de tanto sacrificio, logró un gran cambio en ellos. Eran chicos más educados, con ganas de aprender y con más ímpetu de seguir adelante para poder progresar.


2 . Sociedad – Familia – Tribus Urbanas – Diversidad – Violencia – Discriminación – Pobreza – Droga – Delincuencia.

• Familia: No había comunicación entre los alumnos y sus familiares. Eso les perjudicó a ellos cuando querían cambiar, porque sus padres no los apoyaban en ningún momento, y cuando más los necesitaban, ellos no estaban. Los familiares pensaban que ellos no iban a poder cambiar su comportamiento. Tribus Urbanas: Existían distintos grupos sociales de los cuales ahí nacía la discriminación.Discriminación: Eran las diferencias que hacían entre los distintos grupos, agrediéndose unos con otros, dentro del establecimiento, (resentimiento). Violencia: Al haber tantas diferencias dentro de un colegio, nacía la violencia. Cada uno defendía su propio grupo con golpes, usando armas y palabras.
• Pobreza: Es una de las tantas maneras de discriminar a una persona, haciéndola de menos.
• Delincuencia: Los alumnos concurrían a la violencia y en muchos casos mataban por discriminación alguna y por enfrentamientos.
• Droga: En el caso de ¨ Los Escritores de la Libertad ¨, muestra como los chicos pueden conseguir drogas tan fácilmente. La consumición de drogas te lleva a la delincuencia, a la violencia, al actuar inconscientemente.

• Diversidad: Son las distintas clases de personas existentes dentro de un ámbito social. (Negros, blancos, latinos, asiáticos, afro americanos, etc.)
• Sociedad: No eran unidos como sociedad, después gracias a la educación aprendieron a vivir como sociedad.


3. Escuela – de la modernidad y la postmodernidad – La escuela del ayer ¨ debe ser ¨ (construir el alumno) y la escuela de hoy ¨ es ¨. Escuela disciplinaria (la de sus abuelos y padres) con la escuela de la existencia (ligada a la vida) que es la escuela actual; relacionar con la escuela de la profesora Erin Gruwell.

Hoy en día las escuelas no son tan exigentes como eran antes.

Antes:


a. Si no respetabas las reglas, te castigaban.
b. Todos asistían al colegio en buenas condiciones (peinado, uniforme, las uñas sin pintar, etc.)
c. La situación económica no alcanzaba para poder estudiar, sin embargo buscaban hasta la manera más imposible de poder aprender.

Ahora:

a. No te castigan si no cumplís con las reglas.
b. No hay respeto hacia la institución, todos asisten inadecuadamente (no cumplen con el uniforme, se pintan las uñas, etc.)
c. La situación económica en algunos chicos es buena, tienen la oportunidad de poder aprender y no la aprovechan.


Relación:

En la actualidad la mayoría de las escuelas se relacionan con la de la profesora Erin Gruwell, en algunos casos, hay discriminación entre los diferentes grupos sociales, hay desigualdad, no saben comunicarse con los demás, no saben escucharse entre ellos, piensan que la única manera de tener una mejor situación económica es robando, creen que drogándose se sienten mejor, se sienten superiores hacia los demás, etc.

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